幼儿园班级背景墙

放些孩喜欢卡通物

宇宙星辰宇宙浩瀚画入墙利于孩培养自视野与胸怀

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可以再做做墙画——艺多不压身，总起来说还是比较大的——学校。一个项目就会有一整套的任务。再学油画的同时、又有灵气、幼儿园，影视墙的手绘效果也逐渐被大家所接受——简单你有油画的基础。墙画的市场。在家庭装修中、街道宣传等等，做墙画没有多大的问题

可以画一个孔雀*，后面伸展开着同等幼儿人数的羽毛，上面贴上幼儿照片。   几颗水草，周围许多小鱼。

你好，主要是画图。如果是需要*参与的话，干脆让每个同学画一幅画，然后贴上去，简单干脆。如果是*自己弄，就找下符合题目的画，画上去就好了，可爱点，不用太复杂。也可以偷懒中间空出大位置用艺术字写主题，这样既能省钱，设计的又很符合小朋友口味，很不错的。

你好，幼儿园班级墙面布置是幼儿获得艺术经验的有力手段和方法，必需精心布置和以美学观点来挑选和组织墙面，并能针对幼儿年龄特点，使其具有鲜明性、生动性、感受性和多变性。如：大班欣赏籽散文诗《落叶》后，让幼儿想象树叶还会落到什么地方，小动物捡到树时后会怎么样。每个小朋友都充分发挥想象：小蚂蚁坐在树叶上走亲戚，小鸟把树叶当作帽子，小花猫把树叶当扇子„„然后鼓励幼儿把自身的想象画出来，布置在墙上。小朋友们可高兴了，一起认真讲讨论和制作。活动中既发展了幼儿的想象力、发明力、也提高了他们对绘画的认识，在布置墙饰时应该让每个幼儿都有参与机会，根据他们水平的差异布置不同的内容。在艺术欣赏中进行艺术发明。对于每一个教育主题的环境布置，我们除了用它丰富的主题内容来教育幼儿外，也努力营造出具有造型美，色彩美，艺术美和富有童趣的美的氛围来感染幼儿

以通过观察询问，提供情境或材料等手段，了解幼儿的兴趣和需要。在墙面装饰中体现幼儿认知特点，色彩上以艳丽的纯色为主；造型以稚拙、简洁为主要表现手法；内容应以幼儿熟悉的东西为主。环境布置还要注意根据各年龄班幼儿的不同心理特点来设计墙面布置。小班教室和活动区宜采用形象活泼、造型简单明确的画面，内容要与幼儿的日常生活相结合，是幼儿熟悉的事物，如“水果娃娃”、“小猫吃饭”等，这些都是利用简单的夸张的形象帮助幼儿认识事物或进行生活常规的教育，中班幼儿思维有了进一步发展，墙面布置的内容可以更加丰富，可以设置一定的情节，增加一些细部表现，如“动物火车”、“丰收的果园”等;到了大班，幼儿思维更为活跃，审美能力有了提高，知识面也拓宽了，墙面布置就可以偏重知识性的内容，形象也更为丰富、抽象，以启迪幼儿的想象力，丰富幼儿的知识，如“太空旅行”、“祖国各地”、“海底世界”等，同时还可以增加一些工艺装饰性的内容，如皱纸编织、浮雕、风景画等，给幼儿以美的感受。

我建议多用一些天蓝色的涂料。毕竟都是小孩子吗！他们一般喜欢童话世界，喜欢卡通。多加一些色彩和卡通人物他们会更加喜欢的，多加一些小洋娃娃什么的。弄一些挂件在上面会更好的，或者用广告纸画几个动物在门上，希望可以帮助到您。

幼儿园大班装饰的装修应该要符合儿童的喜好来装饰的。可以装饰很多的卡通或*的任务，可以设置一些儿童感兴趣，例如设置*区，玩耍去。但在装修的时候也要注意：      1、避免钉子、木棍等施工材料堆放到孩子的活动场地，孩子都有好奇心，且没有安全意识，容易在玩的时候弄伤自己。                                 2、*应提醒孩子远离电源，地板要铺设并固定防滑材料，有棱角的地方要用泡沫或布包好。                                 3、现在许多油漆都含有一定量的铅，空气中大量的铅尘悬浮在离地面0.8米以内，这正好是儿童的身高范围，铅会轻易地通过呼吸道和消化道进入儿童体内。因此学校要严把装饰装修材料质量关，加强新装修教室和宿舍的通风。                                 4、夏天一旦室温超过28℃，甲醛的释放量会成倍增长。最好不要使用由大芯板做门芯的复合门，因为它的甲醛含量和释放量都比较高。                                 5、幼儿活动室的地面不宜使用地毯，因为它容易吸附灰尘中的尘螨，对健康不利。也不宜铺设泡沫拼图，因为泡沫拼图含甲醛和一定的*。 希望我的回答能够帮到你。