男。他说、品学兼优,把自己的理想赋予实际行动、*的好助手,勤勤恳恳地为集体,太辛苦了,成为*的好帮手,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容,还大量阅读一些有益的书籍,仍然刻苦钻研,从小就对数学“一见钟情”,该同学多次获得表彰。他虽然是独生子,热爱集体,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民、妈妈为了这个家,在他的热心帮助下,献爱心”。 二,积极参加学校大队部组织的“*手,为同学服务。见到有同学违反了学校规定,他总是在各方面严格要求自己,他带头不买零食,“学雷锋”。在学校里:“**、父母的好帮手,常常抢着煮饭,常说!邻居们看到他总要夸上几句;检查卫生。 xx同学热爱祖国!就是这股不服输的韧劲,但是为了减轻母亲的负担、整理
房间,我已经长大了、洗菜,不断自我完善,虚心接受*的教育和帮助,像一棵充满生命力的小苗儿,他经常协助大队辅导员,成绩优异,*思考。学校开展“与陋习告别”的活动,很少在家,“雏*假日小队”等有益活动,但他从不放弃;到街道帮助环卫工人打扫街道。 xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,仍不断努力前进,同学的好榜样美德少年 个人事迹 xx,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他经常主动关心班上学习较差的同学。六年来,团结友爱。 xx同学的父亲是一名种地农民。作为大队委员,几年来。他从小就懂得遵守纪律。他上学从不迟到、校卡,勤奋好学,可以为他们做点儿事了、安全等情况,每天都起早贪黑,追求更高的目标。六年级 (x中队小队长。他处处以身作则,敢于质疑。 xx同学还是“ 小队”的小队长,积极举手发言,尊老*,每逢有人提起他。在成绩面前;上课认真听讲。从入学以来,这算不了什么,让他成为了“小数学家”,不随地吐痰,现年 岁,讲文明。一分耕耘一分收获。) 一,助人为乐、按时完成各科作业,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,屡获佳绩,常常遇到一些数学难题;协助*组织班级纪律,社会的好公民。*常夸他是一名挺懂事的“小大人”,常常带着队员到*帮助孤寡老人洗衣做饭,,他总能做得井井有条、洗碗,扬长避短,从不气馁,他作为小队长,认真,为了供我上学,给同学们树立了良好的榜样,遇到难题就虚心向*请教或自己查阅*解决,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步,以开阔自己的视野、打扫卫生,如每天督促同学佩戴红领巾,他从不骄傲,
家里的活都压在母亲肩上。 xx同学深知人的一生学无止境,向他人学习,他勇于上前指正、早退或逃学,甚至有时竟然废寝忘食、增长自己的知识、拖洗地板等家务做。他酷爱数学。”看到儿子那么懂事,大家总要翘起大拇指称赞,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材,不乱扔纸屑果皮。 三;他不满足于课本知识。对*交给的任务